Matemáticas Tema 5

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Indique cuál de los siguientes fenómenos no es aleatorio:

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La siguiente tabla contiene las frecuencias relativas de los sucesos cara y cruz a lo largo de 900 realizaciones del experimento de lanzar una moneda. Se han anotado los resultados de 100 en 100 tiradas. ¿Cuál es la probabilidad de los sucesos cara y cruz?

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Hagamos el experimento siguiente: se lanza un dado y se mira el resultado. Halla la probabilidad de: A = Sacar un uno; B = Sacar más de cuatro y C = Sacar un número par. Se supone que estamos en una situación de equiprobabilidad.

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Se lanzan dos dados, ¿Cuál es la probabilidad del suceso A: obtener puntuaciones distintas en ambos dados?

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¿Cuántos equipos de baloncesto pueden formarse con 11 jugadores?

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¿Cuántas palabras distintas, tengan o no sentido, se pueden formar con todas las letras de la palabra ÁRBOL?

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Extraemos dos cartas de la baraja española. Calcula la probabilidad de que la primera sea un caballo y la segunda un rey, si la primera carta no se devuelve a la baraja después de su extracción.

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En un hotel hay 3 cajas fuertes. En una de ellas hay 6 joyas buenas y 2 falsas; en otra, 5 joyas de valor y 1 falsa; y en la tercera hay 6 joyas valiosas y 3 falsas. Suponiendo que un ladrón sólo puede abrir una caja fuerte y llevarse una joya, ¿cuál es la probabilidad de que se lleve bisutería?

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Los conjuntos A = ⎨1, 3 , 5⎬ y B = ⎨2, 4⎬ son sucesos del juego tirar un dado. Hallar A – B:

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La probabilidad de que un alumno apruebe Lengua Española es 4/5; y la probabilidad de que apruebe Matemáticas, 7/10. ¿Cuál es la probabilidad de que apruebe al menos una de las dos asignaturas?

Matemáticas Tema 5

Question 1 of 1

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Indique cuál de los siguientes fenómenos no es aleatorio:

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La siguiente tabla contiene las frecuencias relativas de los sucesos cara y cruz a lo largo de 900 realizaciones del experimento de lanzar una moneda. Se han anotado los resultados de 100 en 100 tiradas. ¿Cuál es la probabilidad de los sucesos cara y cruz?

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Hagamos el experimento siguiente: se lanza un dado y se mira el resultado. Halla la probabilidad de: A = Sacar un uno; B = Sacar más de cuatro y C = Sacar un número par. Se supone que estamos en una situación de equiprobabilidad.

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Se lanzan dos dados, ¿Cuál es la probabilidad del suceso A: obtener puntuaciones distintas en ambos dados?

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¿Cuántos equipos de baloncesto pueden formarse con 11 jugadores?

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¿Cuántas palabras distintas, tengan o no sentido, se pueden formar con todas las letras de la palabra ÁRBOL?

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Extraemos dos cartas de la baraja española. Calcula la probabilidad de que la primera sea un caballo y la segunda un rey, si la primera carta no se devuelve a la baraja después de su extracción.

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Los conjuntos A = ⎨1, 3 , 5⎬ y B = ⎨2, 4⎬ son sucesos del juego tirar un dado. Hallar A – B:

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La probabilidad de que un alumno apruebe Lengua Española es 4/5; y la probabilidad de que apruebe Matemáticas, 7/10. ¿Cuál es la probabilidad de que apruebe al menos una de las dos asignaturas?

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