9 Lernverhalten, Motivation und Ausbildungsmethoden beim Hund

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1. Welche der folgenden Aussagen ist zutreffend?

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2. Was bedeutet "Kontingenz" bei der operanten Konditionierung?

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3. Bei der operanten Konditionierung gilt im Allgemeinen die Regel, dass durch starke Konsequenzen (= Folgen des Handelns) schneller und nachhaltiger gelernt wird, als durch schwache Konsequenzen. Unter welchen Umständen wirken starke Konsequenzen dennoch eher schlechter als schwache?

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4. Welche Bedingungen müssen gegeben sein, damit eine operante Konditionierung zustande kommen kann?

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5. Warum soll man zumindest stärkeren Stress während der Hundeausbildung soweit möglich vermeiden?

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6. Welche der folgenden Aussagen beschreibt den Vorgang der Extinktion (="Aussterben") richtig?

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7. Welche der folgenden Konsequenzen ist aus Sicht des betroffenen Hundes eine positive Verstärkung?

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8. Welches Gefühl geht mit dem Vorgang der negativen Betrafung einher?

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9. Worin besteht der Unterschied zwischen negativer Verstärkung und positiver Strafe?

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10. Was versteht man unter dem "Premack-Prinzip"?

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11. Was bedeutet "negative Verstärkung"?

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12. Was versteht man unter einem "Sicherheitssignal"?

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13. Was versteht man bei der negativen Verstärkung unter "Flucht" (im Gegensatz zu "Vermeidung")?

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14. Warum sollte man einer Strafe nicht direkt einen positiven Verstärker folgen lassen?

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2. Was bedeutet "Kontingenz" bei der operanten Konditionierung?

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3. Bei der operanten Konditionierung gilt im Allgemeinen die Regel, dass durch starke Konsequenzen (= Folgen des Handelns) schneller und nachhaltiger gelernt wird, als durch schwache Konsequenzen. Unter welchen Umständen wirken starke Konsequenzen dennoch eher schlechter als schwache?

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4. Welche Bedingungen müssen gegeben sein, damit eine operante Konditionierung zustande kommen kann?

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5. Warum soll man zumindest stärkeren Stress während der Hundeausbildung soweit möglich vermeiden?

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6. Welche der folgenden Aussagen beschreibt den Vorgang der Extinktion (="Aussterben") richtig?

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7. Welche der folgenden Konsequenzen ist aus Sicht des betroffenen Hundes eine positive Verstärkung?

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8. Welches Gefühl geht mit dem Vorgang der negativen Betrafung einher?

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9. Worin besteht der Unterschied zwischen negativer Verstärkung und positiver Strafe?

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10. Was versteht man unter dem "Premack-Prinzip"?

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11. Was bedeutet "negative Verstärkung"?

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12. Was versteht man unter einem "Sicherheitssignal"?

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13. Was versteht man bei der negativen Verstärkung unter "Flucht" (im Gegensatz zu "Vermeidung")?

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14. Warum sollte man einer Strafe nicht direkt einen positiven Verstärker folgen lassen?

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15. Was bedeutet "erlernte Hilflosigkeit" im Zusammenhang mit der übermäßigen und falschen Anwendung von Strafe?

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